我对现在的教科书内容已无语!

酒泉红柳 18,533 阅读

活泼的脚印?活泼的脚丫啊,教育大神!区区一个脚印怎么个活泼法?难道现在的比喻和夸张会让一个脚印都活动起来?飞舞起来?难道现在的教科书都是这种编辑水平?密密麻麻的脚印、五花八门的脚印、大大小小脚印、零零星星的脚印、形态各异的人畜脚印、星星点点的脚印不行吗?这种教科书到底是在教育孩子还是在毒害孩子?脚印都能成活的,这得有多浮夸?只是吐槽一下,希望教育局的工作者在选购学生课本的时候多翻阅一下,多谢🙏 !
如果不是看语文书,真的没有办法理解!

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  1. 番茄炒西红柿 1 楼

    穿 成彩色的项链,穿 成金色的项链,什么意思?应该是 串成彩色的项链! 串成,,,,,,,

  2. 风沙渡的风沙渡 2 楼

    就是啊!教科书!“穿”用在这个地方真是笑话组大了,洋相出大了

  3. 酒泉红柳 3 楼

    这就是一年级的语文课本,昨天无意中发现的一篇文章,别的内容还没有看,但这一篇已经错误明显!

  4. 光伏未来 4 楼

    快活的脚 印在沙滩上。 不应该是这样断句吗。

    句读之不知惑之不解

  5. mqb520 5 楼

    看看是不是人教版的?如果是这错误太明显了,如果不是,那就是教育主管部门问题了。

  6. 身未动心已远 6 楼

    不能说是错误,是理解角度的问题。这片课文类型属于诗歌,快活的脚印没有问题呀。现在语文课本中很多和以前不一样了,有些字的发音也重新审定了。

  7. 东王册 7 楼

    这个穿成就很难理解了,怎么着也应该是串吧。

  8. sxt456 8 楼

    1、“穿”:表示用绳线等通过物体把物体申联起来的意思《现代汉语词典》。
    例如: (1)他用山楂穿了一串糖葫芦。
    (2)小李把散落在沙发上的珠子穿成一串。
    (3)他用细绳把一堆桃核穿起来,挂在脖子上。
    2、“串”:表示许多个个体连贯成一行《新华字典)。
    例如:(1)“把珠子串起来”。
    总体来说,表示把物体串联成一串时,可用“穿”,也可用“串”,不过从主观表达来说,二者有细微差别:
    “穿”侧重于表达“穿过物体”的意思,侧重于表现动作;
    “串”侧重于表达“连贯成一串”的意思,侧重于表现状态;
    另外,有的说法习惯用“穿”,如“穿羊肉串”。

  9. 光伏未来 9 楼

    没任何问题。 前一句 手把贝壳穿成项链 后一句 脚把沙子穿成项链

  10. 东王册 10 楼


    sxt456 发表于 2021-12-8 09:30

    1、“穿”:表示用绳线等通过物体把物体申联起来的意思《现代汉语词典》。
    例如: (1)他用山楂穿了一串糖葫 ...

    片面了,得加强学习了。差点把娃带坑里

  11. 番茄炒西红柿 11 楼

    不理解!错误误导了小朋友!!!

  12. 奇石2189 12 楼

    能将海螺和贝壳撒向海滩的浪花概多大啊,我担心的是检海螺和贝壳娃娃们的安全问题。

  13. 蜜意柔情 13 楼

    你们都是啥水平 名词 形容词 做动词 动词串壮词这有什么问题?

  14. qwertyuiopa 14 楼

    课改了,不惊掉下巴课改是不成功的

  15. 昊天雄鹰 15 楼

    有同感!

  16. 天眼看世界 16 楼

    光屁股拉磨。。。。。。。。无语是因为无知,盲目的指责更是徒增尴尬。。。

  17. jqzx_sr 17 楼

    网络的有趣之处就是谁都不知道自己才是那个真正的**

  18. 夕阳无限好 18 楼

    哈哈!我觉得楼主是个实在人啊,实在的太死板了,你肯定只喜欢数理化。我建议你和你家孩子一起多读些文学书籍,尤其是散文诗歌类的文学作品。

  19. 康馨之家 19 楼

    楼主这是在抬杠,自己不懂,也不问一问语文老师,或者查一查资料……发到酒泉在线贻笑大方!

  20. 叶子下的世界 20 楼

    读了几遍,一点问题也没有啊